Background Circle Background Circle

Laureaci

Z radością ogłaszamy listę najwyżej ocenionych prac kół naukowych biorących udział w tegorocznej edycji programu Być jak Ignacy. To efekt miesięcy intensywnej pracy, badań, eksperymentów oraz ogromnego zaangażowania młodych odkrywców z całej Polski.

W tej edycji uczestnicy wkroczyli do prawdziwej Kopalni Wiedzy – eksplorując świat surowców mineralnych i zasobów Ziemi. Przyglądali się ich pochodzeniu, właściwościom i zastosowaniom, łącząc wiedzę przyrodniczą, techniczną i społeczną z dociekliwością prawdziwych badaczy.

Choć laureatów poznamy dopiero podczas Gali Finałowej, już dziś z dumą prezentujemy najwyżej ocenione koła naukowe w dwóch kategoriach wiekowych (kolejność alfabetyczna):

Klasy 1–3:

  • Galaktikos Torpedos

    Szkoła Podstawowa nr 80 we Wrocławiu

    „Złoty Projekt”

  • Kopalinki

    Zespół Szkół Ogólnokształcących Szkoła Podstawowa im. 24 Lutego 1863 r. w Małogoszczu

    „Trudne skały” – porównywanie właściwości samodzielnie wyprodukowanej kredy z kredą kupioną w sklepie

  • Kreciki

    Szkoła Podstawowa im. Stanisławy Grelli we Wrocance

    „W ŚWIETLE SZKŁA”

  • Mali Odkrywcy

    Szkoła Podstawowa im. ks. Antoniego Podgórskiego w Iwoniczu

    „Operacja Błękitny Płomień – Tajemnice Kopalni Gaz”

  • Mali Naukowcy

    Szkoła Podstawowa im. Onufrego Kopczyńskiego w Czerniejewie

    „Profesor Karton i Doktor Butelka – czy odpady mogą uczyć?”

  • Małe głowy, wielkie pomysły

    Szkoła Podstawowa im. Wincentego Witosa w Królowej Górnej

    „Sól na sali rozpraw – czy jest szkodliwa?”

  • Młode Orły

    Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 8 w Krakowie, Szkoła Podstawowa nr 133 im. Orła Białego

    „Czy Ziemia nas utrzyma? – sekret mocnego podłoża”

  • NajPrzyrodniejsze

    Szkoła Podstawowa AZYMUT Fundacji Sternik

    „Drugie życie wody kopalnianej – szkolne laboratorium oczyszczania”

  • Nurkowie Wiedzy

    Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Kochanowskiego w Rusinowie

    „Kopalnia Wiedzy: śladami soli, paliwa i szkła”

  • Wodni Odkrywcy

    Szkoła Podstawowa im. św. Królowej Jadwigi w Międzybrodziu Żywieckim

    „Czy kropla drąży skałę?”

  • Klasy 4-6:

  • Być jak Ignacy

    Szkoła Podstawowa im. św. Jana Kantego i św. Jana Pawła II w Zręcinie

    „Małe kroki – wielka zmiana”, czyli każdy z nas oszczędza

  • H2H Team

    Niepubliczna Szkoła Podstawowa z oddziałami dwujęzycznymi H2H

    „Bioplastik z banana, mango i skrobi. Ekologiczna alternatywa dla syntetycznych tworzyw. Eksperymentalne badanie właściwości mechanicznych bioplastiku”

  • Klub Młodego Odkrywcy

    Zespół Szkolno-Przedszkolny w Albigowej

    „Energia przyszłości – wybór ma znaczenie”

  • Koło Eksperymentalno-Badawcze Eureka

    Szkoła Podstawowa Milenium im. Jana Pawła II w Popowie Kościelnym

    „Pod naszymi stopami znajduje się ogromne źródło energii”

  • KREDOMISIE Z CHEŁMSKICH PODZIEMI

    Szkoła Podstawowa nr 6 im. Ireny Sendlerowej w Chełmie

    „Czy w Chełmie można zbudować metro?”

  • Kwant

    Szkoła Podstawowa im. ks. kard. Stefana Wyszyńskiego we Wróbliku Szlacheckim

    „Metale rządzą!”

  • Młodzi Badacze

    Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Woli Goryńskiej

    „Od kopalni do talerza: badanie właściwości różnych rodzajów soli”

  • Młodzi Odkrywcy

    Szkoła Podstawowa nr 1 im. Kazimierza Wielkiego w Brzezinach

    „Na tropie zastosowań soli kamiennej”

  • Odkrywcy

    Zespół Szkolno-Przedszkolny w Lipiu

    „Od dna pradawnego morza do krajobrazu krasowego”

  • Sowa z kokardą

    Szkoła Podstawowa im. ks. Mariana Wiewiórowskiego w Gomulinie

    „Odkrywamy tajemnice piasku”

  • Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom. Wasze pomysły, determinacja i pasja do nauki są dowodem na to, jak ogromny potencjał drzemie w młodym pokoleniu. Każdy zespół wniósł do programu coś wyjątkowego – i niezależnie od ostatecznych wyników, już dziś możecie być z siebie dumni.

    Przed nami wielki finał tej niezwykłej podróży. To właśnie podczas Gali Finałowej poznamy laureatów tegorocznej edycji.

    Śledźcie naszą stronę oraz media społecznościowe!