Energia z wnętrza atomu – czwarty poziom Kopalni Wiedzy Czy zastanawialiście się kiedyś, jak to możliwe, że w środku każdego atomu ukryta jest ogromna energia? Tak niewielkie cząstki, których nie widać gołym okiem, mają w sobie moc zdolną zasilać miasta w prąd, rozświetlać tysiące domów i napędzać pociągi, fabryki oraz szkoły. To jedna z największych […]
Webinar dla nauczycieli! „Projekt jako małe laboratorium – jak uczyć dzieci myślenia naukowego i eksperymentowania” Już wkrótce widzimy się na trzecim spotkaniu z cyklu Być jak Ignacy – Kopalnia wiedzy! To webinar, który pozwala spojrzeć na metodę projektu zupełnie na nowo — przez pryzmat myślenia naukowego i prawdziwie badawczego podejścia do świata. Nawet z najmłodszymi uczniami! […]
W poszukiwaniu złota – jak odkrywać z uczniami tematy i problemy Data: 24 listopada 2025 r. Godzina: 19:00 Dołącz do spotkania: https://fundacjaorlenlukasiewicza.clickmeeting.com/-byc-jak-ignacy-webinar-2-w-poszukiwaniu-zlota-jak-odkrywac-z-uczniami-tematy-i-problemy/register Podczas drugiego webinaru będziemy zajmować się pytaniami badawczymi. To one są początkiem odkryć, działań i współpracy. Pokażemy, jak wspólnie z uczniami formułować pytania badawcze, tworzyć przejrzyste cele oraz planować projekt tak, by sprzyjał uczeniu się i […]
Z czego zrobiony jest świat? – trzeci poziom Kopalni Wiedzy Czy zastanawialiście się kiedyś wspólnie z uczniami, z czego naprawdę zbudowany jest świat wokół nas? To pytanie może stać się początkiem niezwykle angażującej lekcji – łączącej naukę przyrody, chemii, geografii i techniki w jedną spójną opowieść o tym, jak człowiek potrafił wykorzystać dary Ziemi, by […]
Listopad w Kopalni Wiedzy: Z czego zrobiony jest świat? Czy zastanawialiście się kiedyś, z czego naprawdę zbudowany jest świat wokół nas? Nie chodzi tylko o planety i gwiazdy, ale o te najbliższe nam rzeczy – kredkę w piórniku, okno w klasie czy rower oparty o szkolny płot. Każdy z tych przedmiotów to mała opowieść o […]
W głąb kopalni! – drugi poziom Kopalni Wiedzy Co kryje się pod powierzchnią Ziemi? Tym razem Ignacy zaprasza uczniów w niezwykłą podróż do miejsca, które od wieków rozpala ludzką wyobraźnię – w głąb kopalni. To fascynujący świat ciemnych korytarzy, stalowych szybów i ludzi, których codzienna praca sprawia, że możemy korzystać z bogactw naturalnych naszej planety. […]
Metoda projektu – kopalnia potencjału ucznia. Otwarty webinar dla nauczycieli już 30 października Jak sprawić, by lekcje stały się przestrzenią do samodzielnego odkrywania, twórczego działania i wspólnego rozwiązywania problemów? Jak zbudować proces nauki wokół realnych wyzwań, które uczniowie podejmują z ciekawością i zaangażowaniem? Odpowiedzią jest metoda projektu – i właśnie jej poświęcimy najbliższe spotkanie online […]
Zaczynamy pracę metodą projektu Coraz częściej mówi się o tym, że uczniowie najlepiej uczą się wtedy, gdy mogą działać, odkrywać i samodzielnie poszukiwać odpowiedzi. Dlatego w tej edycji programu „Być jak Ignacy” zapraszamy Państwa do rozpoczęcia pracy z uczniami metodą projektu. Czym jest metoda projektu? Metoda projektu to sposób nauczania, w którym uczeń staje się […]
Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią PAN W tej edycji programu Być jak Ignacy towarzyszy nam wyjątkowy patron merytoryczny – Instytut Gospodarki Surowcami Mineralnymi i Energią Polskiej Akademii Nauk. To właśnie tam naukowcy każdego dnia pracują nad tym, jak lepiej wykorzystywać bogactwa ukryte w Ziemi, tak aby służyły ludziom dziś i w przyszłości, a jednocześnie […]
Pierwsze materiały już dostępne! Drodzy Nauczyciele, z radością informujemy, że na Waszych kontach pojawiły się już pierwsze materiały edukacyjne przygotowane specjalnie na jubileuszową, X edycję programu Być jak Ignacy. W materiałach znajdziecie: ciekawostki związane z tematyką tegorocznej edycji, propozycje doświadczeń i eksperymentów do przeprowadzenia z uczniami, inspiracje, które mogą stać się punktem wyjścia do dalszych […]